نمایندگان مجلس شورای اسلامی سازمان انرژی اتمی را موظف کردند برای تامین
نیازهای سوخت رآکتورهای تحقیقاتی آموزشی کشور برای مصارف پزشکی، صنعتی و
کشاورزی، سوخت با غنای 20 درصد تولید و تامین کند.
به گزارش واحد
مرکزی خبر، در جلسه علنی صبح امروز، نمایندگان بررسی طرح صیانت از
دستاوردهای صلح آمیز هسته ای جمهوری اسلامی ایران را پایان دادند.
بر
اساس این مصوبه، دولت مکلف شد صرفاً در چارچوب توافقنامه پادمان معاهده
منع گسترش سلاحهای هسته ای با آژانس بین المللی انرژی اتمی همکاری کند.
دولت
همچنین موظف شد در برابر کشورهایی که هواپیماها و کشتیهای ایرانی یا
محموله های باری کشور را بازرسی می کنند و یا به هواپیماهای ایرانی سوخت
نمی دهند مقابله به مثل و از تحویل سوخت به آنها خودداری کند
کارشناس فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی گفت: با توجه به آمارهای موجود، بیش
از 80 درصد بلوتوثهای رد و بدل شده میان جوانان محتوای مخرب دارد.
به
گزارش واحدمرکزی خبر، محمد رضا ایراندوست در نشست «اجتماعی شدن دینی
نوجوانان و سرگرمیهای نوین با تأکید بر مصرف محتوای بلوتوثی» در خبرگزاری
قرآنی ایران افزود: این مسئله ریشه در دو مرحله «دیندهی» و «دینیابی»
دارد؛ یعنی اینکه ما در ارائه دین موفق هستیم، اما در اینکه جوان ما نیز
دین را بپذیرد، چندان موفق نبودهایم.
وی با بیان اینکه ما در قسمت دیندهی قوی هستیم گفت:متاسفانه در بخش دینیابی و ایجاد انگیزه برای فرد ضعیف هستیم.
ایراندوست
اضافه کرد: هویت دینی در دوره جوانی شکل میگیرد، اما بستر مناسب آن در
دوره نوجوانی است، بنابر این باید بذر دین را در دوره نوجوانی بکاریم تا
در دوره جوانی برداشت کنیم.
ایراندوست تصریح کرد: هم اکنون40
میلیون سیمکارت و40 میلیون گوشی تلفن همراه در اختیار مردم است و این
یعنی اینکه میلیونها ارتباط بلوتوثی بالقوه در کشور وجود دارد.
ایراندوست تاکید کرد: باید انگیزهها و نیازهای مخاطب را در تولید و استفاده بلوتوث در نظر گرفت و محتوا تولید کرد.
ایراندوست
با بیان اینکه دهه دوم، دوره نوجوانی و دهه سوم، دوره جوانی محسوب
میشود، گفت: دوره نوجوانی دوره اصلاح است و گاهی حتی نوجوانان در دین هم،
خوب و بد را در نظر میگیرند؛ چراکه آرمانگرا هستند و در این مسیر قدم بر
میدارند.
وی ادامه داد: نوجوانان در این دوره استقلالطلب هستند و
عمدتاً خود را به جایی متصل و به واسطه این اتصال خود را تعریف میکنند و
رفتارهای آمرانه را در این دوره نمیپذیرند.
وی تأکید کرد: باید سرمایههای فرهنگی نوجوانان را در بحث آسیبشناسی در نظر بگیریم و برای بلوتوثهای دینی محتوا تولید کنیم.